Pengembangan Desain Furniture Anak Sebagai Sarana Belajar Dan Bermain Dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Dan Kognitif

Berdasarkan referensi 2 jurnal yang menganalisa 5 sekolah TK/PAUD di Surabaya dan Siwalanketro menunjukkan permasalahan yang sama pada design furniture sekolah yang ada. Permasalahan yang ada adalah: Meja bertekstur, mengganggu konsentrasi anak-anak ketika menggunakan meja tersebut :
– Meja yang digunakan adalah meja lipat dan meja tersebut
tidak ada space bagi anak-anak untuk meletakkan kaki dengan
nyaman
– Meja dan kursi memiliki ukuran yang pendek sehingga anakanak harus berlutut untuk melihat pekerjaan mereka